开封数百教师多年成了“临时工”，含怒七问

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开封数百教师多年成了“临时工”，含怒七问

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       我市这么多的在职教师面临在岗不在编的问题，大批的人在这三尺讲台上默默奉献了几千个日日夜夜，却莫名其妙的成为了没有编制的“临时工”。我们通过上访希望维护自己的合法权益，却得不到应有的答复，对此，我们不禁要含怒七问！

一问为何就业协议成废纸？

03年至07年前进入学校任职教师的老师们从进入学校的那一刻就签订有就业协议，各学校领导纷纷承诺一年左右，解决编制。在就业协议上盖有教育局的公章。我们得到了教育局的认可，可是为什么在07年考试的时候，我们突然成为了没有编制的“临时工”？人事局说我们成了代课老师。那就业协议是什么，难道仅仅是一张废纸？我们顶着“代课老师”的头衔居然每天做着“编内老师”的事，开会，教研，入党，参评……更可笑的是还拿着“代课老师”的待遇！

    相关领导答复说，中央有文件要求逢进必考。那我们不禁要含怒二问！

二问为何视省文件而不顾？

    省委组织部、省人事厅、省编办、省财政厅《关于事业单位新进人员实行公开招聘工作的意见》（豫人[2007]55号）中，明确标示，开始实施的日期为2007年5月1日。那为什么身在2007年前入校工作的我们，也依然没有被纳入“正规军”的行列？平顶山市曾经也存在这样的现象，可是他们最终参照了这个文件合理的解决了教师编制问题。为什么别的地区可以，而我们就不行？

    相关领导答复说，其实07年前就组织过考试。那我们更要问这第三问！

三问既然考试，为何秘密进行？

    据说04年曾经组织过教师招聘考试，但是这次考试并未公开。既然组织了考试，为什么私密进行？这次考试进行后，一些人员就悄无声息的拥有了我们梦寐已久的“编制”。而在职未入编教师甚至毫不知情，居然还站在这三尺讲台上抱着一颗奉献心默默的耕耘。你们怎么对得起教师的心！

    相关领导答复说，这个是人事局和教育局没有传达好上面的思想。那我们就想问这第四问！

四问领导传达不利，为何百姓买单？

    不在编的老师和在编老师的待遇千差万别。每个月的工资都要比在编老师少上百之多，而年终的第十三个月的工资更是从未见过，年终奖只有在编老师的五分之一。您转头一句对他们的批评难道就能抚平我们这么多年当着“二等公民”的伤痛吗？朱市长您说我们是改革的代价，但是我们为什么就要成为领导错误的牺牲品？无论是教育局还是人事局的传达失误，为什么要老百姓来买单？

    相关领导答复说，那以后可以继续进行考试。我们不得不问这第五问！

五问招聘考试多年一次，谁来偿还我们奉献给讲台的青春？

    我们这些从03年到07年前进入学校任职的教师已经在这讲台上奉献了无数的日日夜夜。入编考试并未每年一次的举行，很多老师不得不在等待中熬过了一年又一年。35岁的年龄限制是多少老师心中的噩梦，我们在这讲台上对得起学生，对得起学校，对得起社会，对得起祖国，却对不起自己的家人。我们本就应该得到的起码的承认，为什么要通过这么多的付出还不能满足？

    相关领导答复说，以后考试可以考虑在职老师的困难。那我们也代所有的未入编在职教师问这第六问！

六问招聘真的做到了合情合理，公平公正吗？

    年年都说要考虑在职老师的困难，可是看到招聘简章，我们不禁心头一凉。

一、考试内容合理吗？考试内容涉及12门科目，很多文科老师从进入大学的那天起，就再未接触过数学题目，而考试试题中出现大量理科题，这让很多文科老师头疼不已。反之对理科老师也是这样。

二、考试制度合理吗？在职教师白天需要讲课备课，晚上要照顾孩子老人，甚至周末还要监考改卷，从时间上的确无法做到充分复习。很多老师挤出晚上休息的时间，看书直到深夜，但依然无法和精力充沛的待业者比拼。无论是根据年限给予在职老师一些优惠政策，还是拥有省级证书可免笔试，郑州的做法显然更为合理。白天精力不足无法正常教学，晚上体力不支无法安心复习。我们身心俱疲！

    相关领导答复说，每个地区有每个地区的困难，要理解和体谅。我们最后再问这第七问！

七问为何数百教师在岗不在编，数百教师在编不在岗？

    在自己的岗位上不能得到应有的尊重和承认，这让多少老师心痛，心寒。更有无数优秀教师被这种不合理的体制逼的去了其他的城市，以求获得应有的尊重和待遇。老教师退休，中年教师转行，人才流失严重，让很多学校的青年教师逐渐面临无人可带的尴尬境地。每年都有老师退休，每年都有老师转职，但是这些人的编制又有多少给了这些在岗不在编的老师？

7月4日的上访无果，这让我们感到失望，感到心痛，更感到愤怒。什么时候，作为教师的我们，才能够得到应有的承认和尊重？